”

　　随后，沈一凡突然向右突破，23号心想：果然又是骗我，其实他是想往右突破。

　　可是他重心刚刚移动过去，沈一凡动作猛地一收，又向左快速横移了两步，来到之前他指定的位置，然后高高跃起，张手投了一记三分。

　　球“唰”的一下，干净的入网，八比七，比分很快就要追上！场边观众一下沸腾起来。

　　沈一凡投篮之时，利用体内充裕的真气，凝结成一条粗线来连接他的手和投出去的篮球。这样虽然耗真气，但是他能在球出手以后，依然对篮球的运行轨迹进行微调。

　　因此，只要他的投篮不是偏得离谱，在篮筐范围内，他就能确保球肯定能入篮筐。

　　投进三分之后，他不忘继续打击23号：“都告诉你我要在那里投篮了，你怎么还防不住呢？你这样太令人失望了。”

　　23号气得手抖，妈的，你说得倒轻松，谁知道你哪句真的哪句假的？

　　沈一凡的神勇表现，让队友们信心大增，他们防守起来也更加卖力。而沈一凡也利用各种突破，给队友创造简单的得分机会，人人有分拿，人人有球投，队伍才能团结一致。

　　而十四班那边，终于认清这个现实，光靠一个人是防不住沈一凡的，他们准备采取双人包夹战术，反正十班其他人没什么用，只要看住了沈一凡，其他人随便他们怎么折腾都没事。

　　于是这一次沈一凡一拿球，对方的6号就来协助23号一起防守他。

　　沈一凡相信自己能靠运球来摆脱这两个人，不过这样太过惊人，他还是打算尽量低调一点，否则以他现在的身体素质、篮球技巧加真气的运用，他每次进攻都能撞飞对方五人并扣篮成功。

　　此时华文武没人防守，沈一凡喊他过来接球，对方并没人上前防守华文武，他们另外三人呈三角形守在三分线内，主要守内线，就赌十班其他球员远投投不进。

　　华文武尝试投了一个，果然没进，篮板被对方抢到。

　　轮到对方进攻，23号不敢再挑战沈一凡，将球交给队里中锋，他们的中锋技术还不错，晃过张晓岳将球投进。

　　形势不对，沈一凡马上召集自家队员在场上开个小会，嘱咐一下接下来怎么打。

　　之后，十班谁没人防守，就由谁接球，随后等着传给沈一凡，而沈一凡就采取初中时的战术，在场上不停地乱跑，摆脱两人的盯梢。

　　他的跑位诡谲灵动，无法判断，而他的爆发力、速度、耐力又远非常人能比，因此那俩人根本就看不住他。而一旦让沈一凡接到球，他就会在包夹没有形成之前轻松突入禁区，将对手的防线撕得粉碎。

　　之后，他可以选择自己投篮，也能吸引到防守后助攻空位队友在内线轻松地得分。十四班的防守战术彻底失败了。

　　而在十四班进攻时，沈一凡经常

　　请收藏：https://m.x86zw.cc

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）