她开始为自己接下来的表演感到惭愧。
可是该表演还是要表演的。
她指使得红肿着眼睛的两个小孩团团转，四条小短腿忙不迭地你进我出的，终于把实验器材备好了。
木盆、温水和抹布，齐活。
因为隔几天她都会把替换下来的抹布好好用那种果荚水泡上搓洗一番，所以，说不上特别脏。
但做实验还是够了。
上头除了前两天的旧污渍，还有今早炖骨汤时沾的她擦手的油腥。
“那我们现在就来看看这个东西用起来会怎么样吧？”
为了调节气氛，语气很欢快。
她甚至想接着后头来一句“见证奇迹的时刻到了”，后来她也真的说了。
眼前这就是个失败品，如果真能把抹布洗干净，可不就是奇迹吗？
他们仨就这么围蹲在院子里的木盆边上，头顶着头，眼都不眨地盯着盆里的一块脏抹布。
要是有别人撞见，还当是在瞧什么宝贝呢。
因为担心失败的实验品里可能有不明的伤手成分，哪怕俩孩子再跃跃欲试，她都没允许他们伸手来“玩”。
冯时夏将浸湿的抹布捞出来，稍微拧掉一点水分。
竹筒有十来厘米深，里头的东西虽说不是固体，但也不像水状的液体，准确来说更像膏体，流动性没那么好，就盖了一点底，一时不好倒出来。
她让小孩去折了一段竹枝，从罐底刮了弹珠大的那么一块出来抹到抹布最脏的位置。
为了保护自己，她没直接用手接触，把沾了膏体的地方包起来揉搓。
真到了要看效果的时候，冯时夏明知道不会怎么样，还是忍不住有点紧张。
她猜想或许是突然出现的熟悉味道惹的。
旁边两个也是眼睛瞪得溜圆，一眨不眨地盯着她的手上的动作，连呼吸都轻了几分，生怕惊扰了什么似的。
一下、两下、三下……
冯时夏眼神放空，脑子里正组合着失败教育的发言。
比如“失败是成功之母”，任何事情都不是一蹴而就的。
比如达芬奇画了一千次鸡蛋，想做好一件事需要耐心和毅力，想成功就需要付出更多的努力。
比如失败并不等于无用，反而能让人积累更丰富的经验等等。
可她不知道这些话这俩孩子能不能理解。
总之，她的表现要淡然，最重要的是让孩子们理解这颗平常心，还有表达自己会继续吸取经验再努力的想法。
“呀！”
“哇！”
“夏夏！你看，泡泡！”
“哇哇！真的是泡泡，好多泡泡呀，呵呵呵~”
“夏夏，没有坏呢。”
俩孩子倒抽气后的惊呼把冯时夏吓了一跳，一低头自己都呆了。
使劲眨了眨眼再看，她怕不是眼花了吧？
怎么会……
不是没做成肥皂吗？
哪来的泡泡？
不科学啊……
难不成是里头那些产生皂味的成分同时能发泡？
不是没有这个可能
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